PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL TEKNIK DASAR PASSING DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK

Authors

  • pande putu epa adnyana Universitas Pendidikan Ganesha

Keywords:

Pengembangan, video tutorial, media pembelajaran, passing bolavoli

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran
berupa media video pembelajaran materi passing bolavoli untuk kelas
VIII SMP Negeri 6 Nusa Penida. Model pengembangan yang digunakan
adalah model ADDIE meliputi 5 tahap yaitu: tahap analisis (analyze),
perancangan (design), pengembangan (development), penerapan
(implementation), dan evaluasi (evaluation). Metode pengumpulan data
yang digunakan adalah wawancara, pencatatan dokumen dan
kuesioner. Prosedur validasi media video yaitu dengan uji ahli isi mata
pelajaran, ahli desain pembelajaran, ahli media pembelajaran ahli
praktisi lapangan. Data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif
kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data
berdasarkan tanggapan para ahli yaitu ahli isi pembelajaran 83% (baik),
ahli media pembelajaran 93% (sangat baik) ahli desain pembelajaran
95% (sangat baik)dan ahli paraktisi lapangan 95% (sangat baik).
Sehingga dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran
berbasis tutorial dengan model ADDIE materi passing bolavoli
dikatakan layak digunakan untuk pembelajaran atau digunakan sebagai
referensi penelitian lebih lanjut.

References

Abi, Mustofa dkk. 2020. Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis. Aryanata, I. W. Y., Jampel, I. N.,

& Mahadewi, L. P. P. (2020). Media Video

Pembelajaran Teknik Dasar Bermain Bola Voli Pada Pelajaran Penjaskes. Jurnal Penelitian Dan

Pengembangan Pendidikan, 4(2), 186–192. https:// doi.org/10.23887/jppp.v4i2.27164

Budhiarta, Danu. 2008. Teori Praktik Permainan Bolavoli dan Bolavoli Pantai. Jurusan Penjaskesrek FOK

Undiksha.

Damayanti dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:Rineka Cipta.

Eko Prasatria Putra, & Suprayitno. (2021). Pengembangan Model Video Pembelajaran Passing Dalam

Permainan Bola Voli. Jurnal Dunia Pendidikan, 2(1), 23-27.

https://doi.org/10.55081/jurdip.v2i1.619

Hamdanillah, dkk. (2017). "Pengaruh Model Pembela Menggunakan Video Pembelajaran Terhadap Hasil

Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X1". Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. Volume 3 No.2,

elajaran Advance Orcanizer hlm (119-127). https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/

article/view/358

Haryoko, sapto. (2009). "Efektifitas Pemanfaatan Media Audio-Visual Sebagai Alternatif Optimalisasi Model

Pembelajaran". Jurnal EdukasiElektro. Volume 5, No 1, hlm (1-10).

Jaya, I. W. K., Kanca, I. N., & Suwiwa, I. G. (2016). Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi

Passing Bola Voli. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga), 1(2).

Koestadi, Cecep dan Sutjipto. 2011. Media Pembelajaran Manual dan Digital.

Mandalavwati, kuntum. (2017). "Meningkatkan Kemampuan Passing Pada Olahraga Bola Voli Melalui “Pog"

Untuk Mahasiswa Pgsd". Prosiding Seminar Nasional Pendidik dan Pengembang Pendidikan

Indonesia, hlm (584-587).

Munir, M. 2013. Multimedia: Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Mushofi, yuskhil. (2017). "Pengembangan Model Latihan Passing Atas Bolavoli di SMK AL HUDA Wajak

Malang". Jpjok (Jurnal Pendidikan. Jasmani O l a h r a g a d a n K e s e h a t a n ) , h l m ( 4 2 - 4 7 ) . h

t t p : / / ejurnal.budiutomomalang.ac.id/index.php/jpjok/article/view/250

Nuril, ahmadi. 2007. Panduan Olahraga Bolavoli. Solo : Era Pustaka Utama.

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan, 2016. Kurikulum 2013 Standar Penilaian Pendidikan.

Jakarta: Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan.

https://doi.org/10.52431/murobbi.v3i1.172

Puja, dkk. (2017). "Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Togrther

Terhadap Hasil belajar Teknik Dasar Passing Bolavoli". Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan

Kesehatan Undiksha.

Pratama, D., Agung Parwata, I. G. L., & Suwiwa, I. G. (2021). Media Pembelajaran Teknik Dasar Passing

Bolavoli Berbasis Video Tutorial. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(2), 263–269.

https://doi.org/ 10.23887/jppp.v5i2.37774

Prayoga, G. A. N., Heynoek, F. P., & Yudasmara, D. S. (2020). Pengembangan model pembelajaran kebugaran

jasmani dengan modifikasi permainan pada siswa kelas VIII. Sport Science and Health, 2(10), 500-

Sindar, Anita. 2020. Ektraksi Ciri Konukikasi Non-Verbal. Jawa Timur: Qiara Media.

Published

2025-01-03

How to Cite

epa adnyana, pande putu. (2025). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL TEKNIK DASAR PASSING DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK . Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 12(3). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJIK/article/view/85442

Issue

Vol. 12 No. 3 (2024): October

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 pande putu epa adnyana

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with the Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)