Pengaruh Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Keluarga, Dan Minat Berwirausaha Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa SMK
DOI:
https://doi.org/10.23887/jjpe.v15i1.61877Kata Kunci:
Learning achievement, Family Socioeconomic Status, Interest in Entrepreneurship, Entrepreneurial ReadinessAbstrak
This study aims to determine the effect of academic achievement, family socioeconomic status, and interest in entrepreneurship on the entrepreneurial readiness of class XII students in the field of Business Management at SMK Negeri 1 Lumajang. This research includes ex post facto research with a quantitative approach. Questionnaire data collection methods and documentation. The population and sample are 132 respondents. Data analysis used path analysis test using IBM SPSS version 20 for windows. Based on the results of the study with a significance level of 5%, it can be concluded: 1) Learning achievement has no significant effect on entrepreneurial interest with a significance value of 0.476 (> 0.05). (2) Family socio-economic status has a significant effect on interest in entrepreneurship with a significance value of 0.008 (<0.05). (3) Learning achievement on entrepreneurship readiness has no significant effect with a significance value of 0.694 (> 0.05). (4) Family socio-economic status on entrepreneurship readiness has no significant effect with a significance value of 0.810 (> 0.005). (5) Entrepreneurial interest has a significant effect on entrepreneurial readiness with a significance value of 0.000 (<0.005). (6) Learning achievement on entrepreneurship readiness through interest in entrepreneurship indirectly has a significant negative effect on student entrepreneurship readiness of -0.016 (<0.005). (7) Family socio-economic status on entrepreneurship readiness through entrepreneurial interest has a direct and significant negative effect on student entrepreneurship readiness of -0.107 (<0.005).
Referensi
Abdulsyani. (2012). Sosiologi Skematik, Teori dan Terapan. Bumi Aksara.
Anggraeni, B. (2015). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xi Smk Islam Nusantara Comal Kabupaten Pemalang. X(1), 42–52.
Aprilya Wulan. (2019). Pengaruh Motivasi Keluarga , Life Skill Dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Negeri 2 Wonogiri Aprilya Wulan The Effect Of Families Motivation , Life Skill And Achievement Of Entrepreneurship On The Entrepreneurs Intere. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, 8(4), 279.
Astuti, A. D. (2018). Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Dan Status Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Wonosari the Influence of Enterpreneurship Spirit and Socioeconomic Status of the Family for the Interest of Being an Enterpreneur of Cl. Jurnal Jiwa Kewirausahaan, 2(3), hal. 756-766.
Dora, Y. M. (2019). Minat, Jiwa Kewirausahaan Dan Pengetahuan Untuk Kesiapan Berwirausaha. Jurnal Muara Ilmu Ekonomi Dan Bisnis, 3(1), 92. https://doi.org/10.24912/jmieb.v3i1.3535
Fauzia, E. (2013). Pengaruh Prestasi Belajar Dan Motivasi Berpresta-Si Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Siswa Smk Negeri 1 Cerme Gresik (Vol. 53, Issue 1).
Febryanto, D., Karo-Karo, U., & Kusman, M. (2015). Hubungan Prestasi Belajar Praktek Las Terhadap Minat Berwirausaha Di Bidang Pengelasan Siswa Smk. Journal of Mechanical Engineering Education, 2(1), 34. https://doi.org/10.17509/jmee.v2i1.1151
Hamran, Marlina, S., & Kamiruddin. (2019). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa STKIP Pembangunan Indonesia. Jurnal Economix, 7(2), 48–55.
Hendrayanti, S., & Fauziyanti, W. (2021). Entrepreneurship Readiness Towards the Industrial Revolution 4.0. Journal of International Conference Proceedings, 4(2), 7–18. https://doi.org/10.32535/jicp.v4i2.1220
Irsyada, R., Dardiri, A., Machmud Sugandi, R., & Artikel Abstrak, I. (2018). Kontribusi Minat Berwirausaha dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Berwirausaha di Era Revolusi Industri 4.0 Mahasiswa Teknik Informatika se-Malang. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/
Kasmir. (2011). Kewirausahaan - Edisi Revisi. PT. Raja Grafindo Persada.
Kurniawati, A., Rakib, M., Syam, A., Ihsan Said Ahmad, M., Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar, P., & Studi Kewirausahaan Universitas Negeri Makassar, P. (n.d.). Latar Belakang Keluarga dan Pembelajaran Kewirausahaan Pengaruhnya Terhadap Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa. https://doi.org/10.26858/jekpend.v3i2.14294
Majid, A. (2017). Penilaian Autentik : Proses Dan Hasil Belajar. Remaja Rosdakarya.
Nitisusastro, M. (2012). Perilaku Konsumen: dalam perspektif kewirausahaan. Alfabeta.
Nugrahanto, R. P. (2016). Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XII SMK N 1 Kebumen Tahun 2015/2016. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi, 5(1), 23–29.
Oktapian, A. (2021). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif dan Partisipasi Ekstrakulikuler Terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XII SMK Negeri 6 Malang. Jurnal Teknik Mesin Dan Pembelajaran, 4(1), 1. https://doi.org/10.17977/um054v4i1p1-10
Pamungkas, N. B., Utomo, S. W., & Yusdita, E. E. (2020). Analysis of interest factors for entrepreneurship of accounting education students. Jurnal Entrepreneur Dan Entrepreneurship, 9(2), 41–56. https://doi.org/10.37715/jee.v9i2.1453
Samuel Slamet Santosa, D., Sampaleng, D., Amtiran, A., & Tinggi Teologi IKAT, S. (2020). SIKIP: Jurnal Pendidikan Ekonomi | 11. In Jurnal Pendidikan Ekonomi (Vol. 1, Issue 1). http://sttikat.ac.id/e-journal/index.php/sikip
Silvia Hendrayanti, W. F. (2021). Kontribusi minat berwirausaha dan self efficacy terhadap kesiapan berwirausaha di ERA Revolusi Industri 4.0. Jurnal Stie Semarang, 13(3).
Siti Alifah, Dwi Narsih, & Sigit Widiyarto. (2019). Pengaruh Metode Partisipatori Dan Minat Belajar Terhadap Kemampuanberwirausaha Siswa Smk. Lectura: Jurnal Pendidikan, 10(1), 66–81.
Sukardi, D. ketut. (1988). Bimbingan dan Konseling. Bumi Aksara.
Suryabrata, S. (1989). Proses Belajar - Mengajar Di Perguruan Tinggi (A. Offset (ed.)). Dinar Perpustakaan dan Kearsipan.
Sutina, S., & Widiarto, T. (2020). Pengaruh Kedisplinan dan Sikap Mandiri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK di Kota Bogor. Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi, 13(2), 95–109. https://doi.org/10.5281/zenodo.3737895
Tony Wijaya. (2007). Hubungan Adversity Intelligence Dengan Intensi Berwirausaha (Studi Empiris Pada Siswa Smkn 7 Yogyakarta). Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 9(2), pp.117-127. http://puslit2.petra.ac.id/ejournal/index.php/man/article/view/16784
Wulandari, R. (2013). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2.
Yusliyantoro, S., Studi, P., Teknik, P., & Tamansiswa, U. S. (2016). No Title. 5(1), 17–30.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
