Zulfa, Emi, Universitas PGRI Semarang, Indonesia
-
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2020): April - Articles
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE SEQUENCED BERBANTU MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Abstract PDF