Liliawati, Winny, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia, Indonesia
-
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol 6 No 2 (2022): Juli 2022 - Articles
Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi dalam Model Inkuiri terhadap Kemampuan Numerasi Siswa
Abstrak PDF (English)