Vol. 17 No. 2 (2019)

DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2
Published: 2019-09-02

Articles

  • STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI KONSEP TRI HITA KARANA PADA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

    Sang Ayu Putu Sriasih, I Gede Budasi, Putu Kerti Nitiasih, Ni Made Rai Wisudariani
    109-127
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19843

  • STRATEGI PENGEMBANGAN MAKANAN TRADISIONAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN SENI KULINER BALI

    Cokorda Istri Raka Marsiti, Ni Made Suriani, Ni Wayan Sukerti
    128-135
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19844

  • PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN FLEKSIBILITAS TINGKAT LANJUT DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT

    Kholil Halbatullah, I.K Budaya Astra, I.G Suwiwa
    136-149
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19847

  • HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

    I Made Tegeh, Ni Luh Ariesti Pratiwi
    150-170
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19850

  • THE COMPARISON OF LEXICAL FEATURES BETWEEN LEMUKIH AND DENCARIK DIALECT: A QUALITATIVE ANALYSIS

    Budasi IG, Mahendrayana G, Teni TL
    171-189
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19853

  • MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHAREBERMEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA

    Kadek Agus Jaya Pharhyuna A.M.
    190-208
    DOI: https://doi.org/10.23887/ika.v17i2.19855