Vol. 2 No. 2 (2018): Juli 2018

Articles

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN COPERATIVE SCRIPT DAN KEMAMPUAN BERPIKIR HISTORIS TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SMA NEGERI 2 KOTO XI TARUSAN KABUPATEN PESISIR SELATAN PROVINSI SUMATERA BARAT

  Ibnu Habib Alwahid, Sarkadi Sarkadi, Umasih Umasih

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.14509

• PENGGUNAAN MODEL GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMUNICATING SISWA KELAS 4 SD

  Aulia Rahma wati

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.14572

• PENINGKATAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS ANAK DI RUMAH BACA BANDUNG

  Mustangin Mustangin

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.14464

• Penerapan Penilaian Diri untuk Meningkatkan Efikasi Diri Siswa dalam Pembelajaran Matematika

  Jihan Auliya, Gusti Ayu Mahayukti, I Nyoman Gita

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.14022

• PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA KONKRIT DALAM UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA TEMA7 SUBTEMA 1 KELAS 4

  Chinda Hibatul Buda

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.14636

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS 4

  Wahyu Puji Astuti

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15349

• PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTU MEDIA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA TEMA 7 “PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN” SISWA KELAS 5 SDN KECANDRAN 01 SALATIGA

  wiwit tri setyowati, nyoto Harjono, gamaliel septian airlanda

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15263

• INFLUENCE OF GADGET USAGE AND PARENT INVOLVEMENT TO CHILDREN'S PROSOCIAL BEHAVIOR

  ALIF LAINI

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15366

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS V

  Indra Purnawan

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15404

• PENGARUH MODEL TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD DI GUGUS I KECAMATAN GEROKGAK

  IGMP Utama

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15405

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED BERBASIS PENILAIAN PROYEK TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN PPKn SISWA

  IKN Wiyasa

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15407

• KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR TEMATIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR

  miftah nugroho

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15003

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN COLLABORATIVE SISWA SD

  Stefani Galih Febriana

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15414

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP

  Ni Putu Indah Kumala Sari

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15607

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

  Ni Made Ninda Pradani

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v2i2.15606