PENGARUH PENDIDIKAN SEKSUAL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PERILAKU KEKERASAN SEKSUAL SISWA KELAS VI

Mimin Ninawati; Sri Lestari Handayani

doi:10.23887/jisd.v2i2.13791

Authors

Mimin Ninawati Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
Sri Lestari Handayani Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

DOI:

https://doi.org/10.23887/jisd.v2i2.13791

Abstract

This study aims to determine whether there is an influence of sex education in learning to the sexual violence behavior of students in 6th grade at SDN Utan Kayu Selatan 23 Pagi, East Jakarta. This research includes quantitative research. The population of this research is 30 students of 6th grade. The sample of this study were taken using a saturated sampling technique. Data collected by questionnaire. The data were analyzed using product moment correlation test and significance test. Through product moment correlation test obtained r value of 0.29. It can be stated that the relationship between sex education and the sexual violence behavior of students has a positive but low relation. The coefficient of determination obtained from the calculation is r2 = 29%. This shows that sex education variable contributes 29% to sexual violence behavior in 6th grade students of SDN Utan Kayu Selatan 23 East Jakarta, while 71% is contribution from other factors such as home environment. From the calculation of significance test coefficient obtained tcount> ttable (1.759 > 1.697), it can be concluded that there is a significant influence between sex education on sexual violence behavior.

References

Achmad, A. N. A. (2016). Peran Orang Tua Terhadap Pengetahuan Seks Pada Anak Usia Dini. Jurnal Equilibrium Pendidikan Sosiologi. 4(2), 223-232.

Aprilia, A. (2015). Perilaku Ibu dalam Memberikan Pendidikan Seks Usia Dini pada Anak Pra Sekolah (Studi Deskriptif Eksplorasi di TK IT Bina Insasi Kota Semarang). Jurnal Kesehatan Masyarakat, 3(1), 619-628.

Fatmawati, L., & Maulana, D. (2016). Pengaruh Pendidikan Kekerasan Seksual Terhadap Perilaku Orang Tua Dalam Mencegah Kekerasan Seksual Pada Anak. Journals of Ners Community, 7(2), 188-200.

Hastuti, S. (2014, 8 September). Pendidikan Seksual Anak di TK dan SD: Sebuah Interaksi Pelayanan Bimbingan. Seminar Nasional “Pendidikan Seksual Anak di Masa Sekolah AWAL, hal. 1-11 dari https://repository.usd.ac.id/4004/1/1135_MAKALAH+PENDIDIKAN+SEKSUAL+ANAK+DI+TK+DAN+SD%252C+08092014.pdf.

Hidayaningsih, P. S. H., Tjandrarini, D. H., Mubasyiroh, R., & Supanni. (2011). Faktor-faktor yang Berhubungan Dengan Perilaku Beresiko Remaja di Kota Makassar Tahun 2009. Buletin Penelitian Kesehatan, 39(2), 88-98.

Madani, Y. (2014). Pendidikan Seks Usia Dini Bagi Anak Muslim. Jakarta: Zahra Publishing House.

Maryuni, & Anggraeni, L. (2016). Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Pengetahuan Orangtua tentang Pendidikan Seks Secara Dini pada Anak Sekolah Dasar (SD). Journal Ners and Midwifery Indonesia, 4(3), 135-140.

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nuari, N. A. (2016). Analisis Perilaku Pencegahan Child Abuse oleh Orang tua Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmu Kesehatan, 5(1), 1-8.

Panjaitan, R. L., Djuanda, D., & Hanifah, N. (2015). Persepsi Guru Mengenai Sex Education di Sekolah Dasar Kelas VI. Mimbar Sekolah Dasar, 2(2), 224-233.

Sugijokanto, S. (2014). Cegah Kekerasan Pada Anak. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Sulistianingsih, A., & Widayati, W. (2016). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Ibu Memberikan Pendidikan Seks Pada Anak. Jurnal Ilmiah Kebidanan, 7(2), 34-43.

Wathoni, K. (2016). Persepsi Guru Madrasah Ibtidaiyah Tentang Pendidikan Seks Bagi Anak (Studi Kasus di MI Se-Kecamatan Mlarak). Kodifikasia, 10(1), 203-227.