Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar

Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar (JISD) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dan hasil pengabdian masyarakat dibidang pendidikan dan pembelajaran di Sekolah Dasar. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan dasar bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 4 kali setahun (Februari, Mei, Agustus, November). Mulai tanggal 13 Februari 2018 JISD sudah terindex DOAJ. ISSN : 2549-6174 (online) ISSN 2579-3276 (Print)

No Charges for Processing(APcs) and Submission.


Vol 4, No 1 (2020): February 2020

Full Issue

View or download the full issue PDF

Table of Contents

Articles

Penerapan Model Pembelajaran Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Organ Peredaran Darah dan Fungsinya
Sulhan Sulhan
PDF
1-10
Penerapan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema “Kegiatanku”
Sri Wahyuni
PDF
11-19
Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dan Konsep Diri dengan Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa
Ni Komang Riski Juniarti1, I Gede Margunayasa, Nyoman Kusmariyatni
PDF
20-29
Pengembangan E-Evaluation Berbasis Aplikasi Hot Potatoes Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
arnelia dwi yasa
PDF
30-37
Pengaruh Model Think Talk Write Berbantuan Multimedia terhadap Keterampilan Berbicara Siswa SD
Ni Pt. Diah Sawitri Pratiwi, Md. Putra, Gst. Ngurah Sastra Agustika
PDF
38-45
Penerapan Bimbingan Berkelanjutan untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan Asesmen Autentik pada Guru di SD
Gusti Nyoman Reniasih
PDF
46-52
Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 27 Tegineneng
Ahmad Tohir
PDF
53-58
Efektivitas Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran IPA di SD
Ikha Nur Jannah
PDF
59-63
Efektifitas PBL dan Problem Solving Siswa SD Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis
Misla Misla, Mawardi Mawardi
PDF
64-69
Pengembangan Assesment of Inovation Learning Berbasis Revolusi Industri 4.0. untuk Guru Sekolah Dasar
Pinkan Amita Tri Prasasti, Candra Dewi
PDF
70-77
(FGD) Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Memanfaatkan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar di SD
Made Swadayaningsih
PDF
78-83
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make-A Match Dalam Meningkatkan Kompetensi Sikap Siswa dan Kompetensi Pengetahuan Siswa Pada Pelajaran IPS
DINA ANIKA MARHAYANI, Fajar Wulandari
PDF
84-89
Analisis Kualitas Butir Tes Semester Ganjil Mata Pelajaran IPA Kelas IV Mi Radhiatul Adawiyah
Ardillah Muluki
PDF
90-99
Pengembangan Media Pembelajaran Kayaku (Kayanya Alam Negeriku) Berbasis STEM Kelas IV Sekolah Dasar
Nazalat Rohmatul Maula, Laila Fatmawati
PDF
100-109
Efektivitas Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V
Eneng Indriyani Fitri Hidayat, Indhira Asih Vivi Yandhari, Trian Pamungkas Alamsyah
PDF
110-118