Vol. 1 No. 3 (2017): Oktober

View Vol. 1 No. 3 (2017): Oktober

The articles in this issue were authored/co-authored by 5 affiliated authors in 2 institutions from one country (Indonesia)

Published: 2017-11-24

Articles

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DIALOG PENDEK BAHASA INGGRIS

    DOI: https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12627
    Hadi Wibowo

  • METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

    DOI: https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12628
    I Kadek Suputra Ekajana, I Gede Sujana

  • IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TPS MENINGKATKAN AKTIVITAS HASIL BELAJAR PASSING BOLA VOLI

    DOI: https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12629
    Charly Charles Johnry Koloay

  • PENERAPAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TAKTIK DAN STRATEGI PERLOMBAAN ATLETIK LEMPAR LEMBING

    DOI: https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12630
    I Kadek Untung Sudiatmaja

  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN VIDEO PADA SISWA SEKOLAH DASAR

    DOI: https://doi.org/10.23887/jppp.v1i3.12631
    Angelique Rabeka Lasfeto