Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current Issue
  • Submissions
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Reviewers
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 5 No. 2 (2016)

Vol. 5 No. 2 (2016)

DOI: https://doi.org/10.23887/janapati.v5i2
Published: 2016-07-13

Articles

  • Rancang Bangun CD Interaktif Pembelajaran Pengolahan Citra Digital Berbasis Multimedia Dengan Model Classic Tutorial

    Kasman Rukun, Asrul Huda, Yeka Hendriyani
    50-60
    • PDF
  • Penerapan Extraction-Transformation-Loading (ETL) Dalam Data Warehouse (Studi Kasus : Departemen Pertanian)

    Rahmadi Wijaya, Bambang Pudjoatmodjo
    61-75
    • PDF
  • Integrasi Pembelajaran Kooperatif dan Kompetitif Berbasis TIK untuk Menumbuhkan Nilai Berkarakter Siswa: Studi Tentang Pembelajaran Berkarakter Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP Kota Padang

    Muhammad Sahnan, Ashabul Khairi
    76-81
    • PDF
  • Model Basis Data dan Implementasinya Dalam Menunjang Pembuatan Data Warehouse Pada Sistem Manajemen Koleksi Museum

    - Wasino, Bagus Mulyawan, - Indrajani
    82-86
    • PDF
  • Praktikalitas Perancangan Media e-Learning Berbasis Video

    Eril Syahmaidi, Hendra Hidayat
    87-97
    • PDF
  • Pengembangan Kamus Anggah – Ungguhing Bahasa Bali

    I Made Agus Wirawan, Ida Bagus Made Ludy Paryatna
    98-107
    • PDF

menu baru

  Home

  Focus and Scope

  Editorial Team

  Reviewer

  Peer Review Process

  Author Guidelines

  Contact Us

  Open Access Policy

  Copyright Notice

  Author Fees

template

 Template

Visitor

Visitors Counter

 

Flag Counter

View JANAPATI Stats

Tools

Recommendation Tools

mendeley

grammarly

plagiarism check

 Plagiarism Checker

Turnitin

Keywords

Published By:

PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Creative Commons License

Janapati is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.