Suarjana, Made, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia, Indonesia

• International Journal of Elementary Education Vol. 3 No. 2 (2019): May - Article
  Pengaruh Penggunaan Mind Mapping berbantuan Alat Peraga Tangga Garis Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika
  Abstract  PDF