Lailatul Jannah, Nekha, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, Indonesia
-
Journal of Education Action Reseach Vol 8 No 1 (2024): February 2024 - Artikel
Interpretasi Karakteristik Siswa untuk Elaborasi Penggunaan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Abstrak PDF (English)