PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KELISTRIKAN KULKAS 2 PINTU MATA KULIAH SISTEM KELISTRIKAN PERANGKAT PENDINGIN

I Nyoman Sutaryawan; I Gede Made Surya Bumi Pracasitaram; Nyoman Santiyadnya

doi:10.23887/jjpte.v13i3.83501

Penulis

I Nyoman Sutaryawan Universitas Pendidikan Ganesha
I Gede Made Surya Bumi Pracasitaram Universitas Pendidikan Ganesha
Nyoman Santiyadnya Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.23887/jjpte.v13i3.83501

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran yang
digunakan dalam praktikum Sistem Kelistrikan Kulkas 2 Pintu untuk mendukung
proses pembelajaran pada Mata Kuliah Sistem Kelistrikan Perangkat Pendingin di
Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Penelitian ini termasuk
dalam kategori R&D (Research and Development). Metode analisis data yang
digunakan adalah statistik persentase untuk mengolah data dari ahli isi, ahli
media, serta hasil uji coba lapangan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan
angket sebagai instrumen dari ahli isi, ahli media, dan peserta didik. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa uji ahli isi menghasilkan persentase 96% dengan
kualifikasi sangat layak, begitu pula dengan uji ahli media yang juga memperoleh
persentase 96% dengan kualifikasi sangat layak. Pada uji coba dengan kelompok
kecil, nilai terendah tercatat pada responden keempat (R4) dengan skor 68 yang
masih masuk dalam klasifikasi sangat baik. Sedangkan pada uji coba dengan
kelompok besar, nilai terendah terdapat pada responden kedelapan (R8) dengan
skor 62 yang juga termasuk dalam klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil
penelitian ini, Media Pembelajaran Trainer Kelistrikan Kulkas 2 Pintu sudah
memenuhi syarat untuk digunakan dalam proses pembelajaran pada Mata Kuliah
Sistem Kelistrikan Perangkat Pendingin di Program Studi Pendidikan Teknik
Elektro Undiksha.

Referensi

Adiarta, A. 2022. BELAJAR DAN PEMBELAJARAB. Depok:Rajawali Pers

Anonim. 2023. Kulkas. Tersedia Pada Https://Id.Wikipedia.Org/Wiki/Kulkas. Diakses Tanggal 15/09/2023.

Anonim. (2021). Pengertian Kulkas Adalah Begini, Beserta Penjelasan tentang Komponen di Dalamnya. PT.BBU. https://binarayaberkahutama.com/pengertian-kulkas-adalah-begini-beserta-penjelasan-tentang-komponen-di-dalamnya/

Arifin, M. (2014). Instrumen Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Dan Pengembangan. Implementation Science, 39(1), 1.

Budi, I. P. K., Arsa, I. P. S., & ... (2021). … Pembelajaran Sistem Kendali Berbasis Smart Relay Untuk Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Ganesha Pada Mata …. Jurnal Pendidikan Teknik …, 10(3), 168–179. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPTE/article/view/37391%0Ahttps://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPTE/article/download/37391/24559

Wiratama, W. M. P. (2023). KOMPARASI KESTABILAN POSISI PANEL SURYA MENGGUNAKAN PENGENDALI PID (PROPORTIONAL, INTEGRAL DAN DERIVATIVE) DENGAN FLC (FUZZY LOGIC CONTROL). Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer, 14(1), 77-88.

Dewantara, G. P., Ratnaya, I. G., & Adiarta, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Elektronika Dasar Untuk Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha, 9(3), 171–181. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPTE/article/view/23648

Fakhrudin, A., Supriyadi, S., & Burhanudin, A. (2021). Sistem Kerja Mesin Pendingin Sebagai Media Pembelajaran Praktikum Teknik Refrigerasi. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 21(1), 28–33.

Wiratama, W. M. P. (2019). Handout sebagai perangkat pembelajaran praktis. Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya, 42(2), 158-169.

Pardika, G., Santiyadnya, N., & Adiarta, A. (2020). Pembuatan Media Pembelajaran Perencanaan Instalasi Listrik Rumah Tinggal Dengan Menggunakan Autocad Berbasis Multimedia Interaktif Autoplay. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha, 9(3), 182–192.

Parwadipa, G. H., Putu, I., Arsa, S., Mahardika, W., Wiratama, P., & Kunci, K. (2023). PENGEMBANGAN TRAINER MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PEMBANGKIT TENAGA SURYA PADA MATA KULIAH SISTEM PEMBANGKIT LISTRIK DI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNDIKSHA 1 st Informasi Artikel ABSTRAK. 12(1), 2599–1493. https://doi.org/10.23887

Ratnaya, I. G. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Refrigerator Pada. 10(3), 180–189.

Wiratama, W. M. P. (2020). Efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif quick on the draw. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 10(3), 187-197.

Savira, Fitria, Suharsono, & Yudi. (2018). Pembelajaran Mengelompokkan Bahan tekstil di SMK Karya Rini Yogayakarta kurang terarah Kurangnya. Journal of Chemical Information and Modeling, 01, 1689–1699.

Studi, P., Pend, S., Elektro, T., Teknik, F., Surabaya, U. N., Elektro, T., Teknik, F., & Surabaya, U. N. (2003). PEMBUATAN TRAINER LEMARI PENDINGIN SEBAGAI MEDIA KOMPETENSI MERAWAT DAN MEMPERBAIKI PERALATAN PENDINGIN Achmad Kurniawan Endryansyah. 7–14.

Studi Pendidikan, P., Elektro, T., Puspita, Y., Adiarta, A., Ratnaya, G., & Kunci, K. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI PEMBELAJARAN REFRIGERATOR BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH PERANCANGAN INSTALASI MESIN PENDINGIN DI Informasi Artikel ABSTRAK. 12(1), 2599–1493. https://doi.org/10.23887

Putra, I. G. L. A. R., & Wiratama, W. M. P. (2024, December). Pengembangan Aplikasi Tatapurwa: Inovasi Digital Kerajinan Lukisan Wayang Kamasan Berbasis Augmented Reality. In Seminar Nasional Riset Inovatif (Vol. 9).

Arif, H. M., Suhirman, L., Karuru, P., Mawene, A., Supriyadi, A., Junaidin, M. P., ... & Prastawa, S. (2024). Konsep Dasar Teori Pembelajaran. Cendikia Mulia Mandiri.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendididkan. Alfabeta.

Vanya Karunia Mulia Putri, Serafica Gischa. 2021. Pengertian Hipotesis Menurut Para Ahli,Fungsi,Ciri,Dan Manfaatnya.Tersedia Pada https://www.kompas.com/skola/read/2021/11/10/140000969/pengertian-hipotesis-menurut-para-ahli-fungsi-ciri-dan-manfaatnya. Diakses Tanggal 06/11/2023.

Wiratama, W. M. P. (2018). Pengembangan perangkat dalam pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw pada Program keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 3 Singaraja.