Vol. 13 No. 2 (2023): Agustus, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia

DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2
Published: 2023-10-13

Articles

  • PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA

    I.G. Sutrisna, A.A.I.A.R. Sudiatmika, I.W. Suja
    45-56
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2.58940

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA

    N.L.G.E.P. Sari, I.K. Suma, I.W. Subagia
    57-65
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2.59864

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TUTOR SEBAYA UNTUK PEMAHAMAN KONSEP SISWA MATERI HUKUM KIRCHHOFF

    K.A. Astiti, P. Maunino, V. Lantik
    66-76
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2.67807

  • EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA INTERAKTIF BERBASIS GEOGEBRA DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI MAHASISWA PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR

    I.G. Arjana
    77-83
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2.68520

  • EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN HERVINA TERHADAP KARAKTER DAN LITERASI SAINS SERTA RELEVANSINYA TERHADAP KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH PENGGERAK

    N.P.A.H. Sanjayanti, N.W.S. Darmayanti
    84-93
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppii.v13i2.67964