Vol. 7 No. 2 (2024): JPPSI, Oktober 2024

DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2
Published: 2024-10-30

Articles

  • Pemetaan Literasi Lingkungan Siswa SMA dalam Pembelajaran Biologi Ditinjau dari Perbedaan Gender

    Tasya Novian Indah Sari, Eka Riana Widiyanti
    87-98
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.78912

  • Kajian Etnosains dalam Proses Pembuatan Batu Bata Tradisional di Desa Tukadmungga sebagai Penunjang Pembelajaran IPA SMP

    I Putu Krisna Divayana Setiawan, I Nyoman Suardana, Luh Mitha Priyanka
    99-109
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.86085

  • Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri Se-Kota Makassar dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum

    Muh Tawil, Arie Arma Arsyad, Muhammad Akram
    110-118
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.77879

  • Evaluasi Kemampuan Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran IPA Berbantuan Canva

    Ni Wayan Sri Darmayanti, Angga Krisna Pratama
    119-128
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.85565

  • Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas SMP Negeri 24 Makassar

    Ahmad Kamil Azis, Sitti Rahma Yunus, Sitti Saenab
    129-140
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.84920

  • Analisis Karakteristik E-Modul Interaktif Berbasis Web Menggunakan Aplikasi Canva dan Implementasinya dalam Pembelajaran IPA SMP

    Bartolomeus Kristi Brahmantia Putra, Ni Made Pujani
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.84975

  • Analisis Pengelolaan Laboratorium IPA di SMP Negeri 8 Singaraja

    I Gusti Ayu Putu Wicitradari, Anak Agung Istri Agung Rai Sudiatmika, Luh Mitha Priyanka
    152-163
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.86086

  • Pengaruh Metode Flipped Classroom Berbantuan Lembar Kerja Mahasiswa dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kimia Dasar

    Ni Putu Merry Yunithasari
    164-173
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v7i2.85800