Vol 2 No 1 (2019): JPPSI, April 2019

DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1
Diterbitkan: 2019-04-01

Articles

  • PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA

    K. Arma Ayu Indrayani, N. M. Pujani, N. L. Pande Latria Devi
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1.17218

  • PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA SISWA KELAS VIII SMP

    N L. Eka Sumiantari, I Nyoman Suardana, Kompyang Selamet
    12-22
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1.17219

  • STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DITINJAU DARI HASIL BELAJAR IPA SISWA

    Dewa Ayu Dewi Purnamayanti, I Nyoman Suardana, Kompyang Selamet
    23-34
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1.17221

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA VIRTUAL LABORATORY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA

    Nur Halimah, Ketut Suma, Putri Sarini
    35-46
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1.17220

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KREATIVITAS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA

    Ade Sintia Wulandari, I Nyoman Suardana, N. L. Pande Latria Devi
    47-58
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppsi.v2i1.17222