Vol. 16 No. 01 (2021)

View Vol. 16 No. 01 (2021)
DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01
Published: 2021-06-02

Articles

  • THE EFFECT OF SELF-ASSESMENT ON STUDENTS’ SELF-EFFICACY AND WRITING COMPETENCY

    Mona Jiwandani, Lokita Purnamika Utami, Luh Gede Eka Wahyuni
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01.31155

  • MAJAS DALAM ACARA TALKSHOW MATA NAJWA EPISODE #MATANAJWAMENANTITERAWAN : KAJIAN LINGUISTIK TERAPAN

    Putri Indah Yanti
    12-28
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01.31537

  • THE EFFECT OF SCAFFOLDING TECHNIQUE ON STUDENTS’ WRITING COMPETENCY

    Gede Wisnu Mahayasa, Putu Eka Dambayana Suputra, Gede Yudha Paramartha
    29-39
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01.31152

  • IMPLEMENTASI EUFEMISME DALAM BERITA UTAMA SURAT KABAR TEMPO SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMP

    Rahma Eka Septiana, Laili Etika Rahmawati
    40-50
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01.34100

  • IMPLEMENTASI PROGRAM BELAJAR DARI RUMAH (BDR) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MASA PANDEM KORONA

    Annisa Tiara Kusuma, Laili Etika Rahmawati
    51-66
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v16i01.33837