, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia

• Journal of Education Action Research Vol. 3 No. 2 (2019): May 2019 - Artikel
  Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar
  Abstract  PDF