Vol. 11 No. 01 (2016)

View Vol. 11 No. 01 (2016)
DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01
Published: 2017-07-20

Articles

  • TEORI KONSTRUKTIVISME DAN TEORI SOSIOKULTURAL: APLIKASI DALAM PENGAJARANBAHASA INGGRIS

    I G.A. Lokita Purnamika Utami
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10964

  • IMPLEMENTASI TEKNIK PORPE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA

    Gede - Mahendrayana
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10968

  • KEAUTENTIKAN ASESMEN PEMBELAJARAN: STUDI ANALISIS PRAKTEK ASESMEN GURU DI SEKOLAH KEJURUAN

    Luh Gede Eka Wahyuni
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10970

  • IMPLEMENTASI LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAJAR DOSEN MUDA DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

    Ni Wayan Surya Mahayanti
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10971

  • NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH TANTRI KAMANDAKA

    Ida Ayu Sukma Wirani
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10972

  • POSTER SEBAGAI MEDIA REPRESENTATIF DALAM PENCITRAAN IDENTITAS BUDAYA BALI PADA MASA KOLONIAL (BELANDA)

    I Wayan - Nuriarta
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10974

  • NILAI BUDAYA BALI DALAM KARTUN EDITORIAL SANGUT DELEM PADA KORAN BALI POST

    Ni Nyoman - Sri Witari
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10975

  • KUMPULAN CERPEN PEREMPUAN TANPA NAMA: MARGINALISASI DAN INFERIORITAS PEREMPUAN (TANTANGAN MENUJU SASTRA YANG MEMBEBASKAN)

    Ni Luh Putu - Sendratari
    DOI: https://doi.org/10.23887/prasi.v11i01.10976