Vol. 3 No. 1 (2021)

View Vol. 3 No. 1 (2021)
DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1
Published: 2021-04-21

Articles

  • Konstruksi Pembelajaran Sejarah Kontekstual Melalui Pendekatan Regresif Model Problem Based Learning

    Putu Adi Sanjaya
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1.33918

  • Melawat Ke Dunia Virtual Transformasi Guru Sejarah Biasa Menjadi Guru Memesona Abad 21 Di Masa Pembelajaran Jarak Jauh

    I Gede Indra Pratama, I Gusti Ayu Cahyaningsih
    11-16
    DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1.33919

  • Cross-Indigenous Pembelajara Sejarah Dalam Mengajarkan Nilai-Nilai Multikulturalisme Pada Peserta Didik

    Ketut Sedana Arta
    17-25
    DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1.33920

  • Amalgamasi Dan Restrukturisasi Hindu-Buddha Dalam Kekawin Sutasoma

    I Wayan Suarsana Dharmana
    26-38
    DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1.33921

  • Mengkontekstualisasi Kajian Pascakolonial dalam Bali Kontemporer

    I Ngurah Suryawan
    39-48
    DOI: https://doi.org/10.23887/jcs.v3i1.33922