Journal for Lesson and Learning Studies

The first journal of its kind, The Journal for lesson and learning studies publishes lesson and learning studies that are pedagogically aimed at improving the quality of teaching and learning in formal educational settings. These studies may take the form of action research, design experiments, formative evaluations or pedagogical research more generally that is designed to foster a democratic, discursive and action orientated inquiry process.

P-ISSN : 2615-6148 (Print) and e-ISSN : 2615-7330 (Online)


Journal Homepage Image

 

 

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 3, No 2 (2020)

List of Accepted

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Reciprocal Teaching Berbasis Reinforcement Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa SD
Putu Krisna Sandra Dewi, I Ketut Ardana
PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL STAD BERBANTUAN MEDIA MIND MAPPING MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGETAHUAN SISWA
Wayan Pedro Sanjaya, DB. Kt Ngurah Semara Putra, I Ketut Ardana
Model Pembelajaran Generatif Berbantuan Media Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA
Kadek Ikken Ayu Sadewi, I Komang Ngurah Wiyasa
Efikasi Diri, Sikap dan Kecemasan Matematika Berpengaruh Secara Langsung dan Tidak Langsung Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika
Ni Nyoman Ayu Wulandari, Gusti Ngurah Sastra Agustika
Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika dengan Mengendalikan Kemampuan Numerik Siswa
Ni Putu Ari Restya Dewi
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbantuan Media yang Diproyeksikan Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA
I Putu Jevi Ratmawan, Ida Bagus Gede Surya Abadi
Aplikasi Cabri Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang
Kadek Mony Novenda, Gusti Ngurah Sastra Agustika
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Concept Sentence Berbantuan Media Flash Card Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD Gugus IV Mengwi Tahun Ajaran 2019/2020.
Ni Luh Pradnyanita Putri, Ni Nyoman Ganing, I Wayan Sujana
PENGARUH MODEL ELICITING ACTIVITIES BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN MATEMATIKA
Ni Made Junianti, I Wayan Wiarta, Komang Ngurah Wiyasa
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Mind Mapping Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS
luh arya kurnia dewi, Made Putra, I.B. Gede Surya Abadi
Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Buku CERGAM Terhadap Keterampilan Berbicara
putu utari sukmadewi, Ni Nyoman Ganing
Pengaruh Model Think Talk Write Berbantuan Media Gambar Terhadap Kompetensi Pengetahuan Bahasa Indonesia
Devi Karuna sari, Ni Nyoman Ganing
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA
putu ayu anjani, DB. Kt. Ngr Semara Putra
Pembelajaran Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Kartu Gambar Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa
Ni Putu Santika Dewi
PENGARUH ACTIVE DEBATE BERMUATAN MASALAH DILEMATIS TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN PPKn SISWA KELAS V SD GUGUS YOS SUDARSO DENPASAR SELATAN TAHUN AJARAN 2019/2020
Luh Putu Indah Witari, made putra
Model Experiential Learning Berbantuan Video Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA
Ni Luh Intan Suryantini, I Ketut Ardana
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Lingkungan Sekitar Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V Sekolah Dasar
Ni Putu Miasari, Made Sumantri, Ndara Tanggu Renda
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU KATA BERGAMBAR BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR
Anik Hidayati, Suhandi Astuti