Vol 1 No 2 (2017): May

Article

• PENERAPAN PROSES MENULIS BERBASIS PORTOFOLIO BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV

  I Gede Margunayasa, I Wayan Widiana, Nyoman Budi Artawan

  96-102

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11600

• PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR

  I Made Suarjana, Ni Pt. Nanci Riastini, I Gst. N. Yudha Pustika

  103-114

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11601

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

  Ni Wayan Rati, Ni Pt. Wiwin Sucidamayanti

  115-124

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11603

• PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN MENGINTENSIFKAN TUTOR SEBAYA DAN MEDIA LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA

  I Gusti Ngurah Japa, I Gst. N. Yudha Pustika

  125-128

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11604

• PENERAPAN METODE INKUIRI BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  I Made Citra Wibawa, I Ketut Tunas Arnawa

  129-136

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11605

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) BERBANTUAN PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

  Made Tegeh, Ni Komang Sri Budiartini

  137-144

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11606

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER BERBASIS REINFORCEMENT TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI PENGETAHUAN IPS SISWA KELAS V

  Made Putra, I Wayan Darsana, Ni Komang Ayu Mas Darmayanti

  145-152

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11607

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SEKOLAH DASAR

  I Ketut Gading, Kadek Dian Kharisma

  153-160

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11608

• THE DEVELOPMENT OF ‘SNAKE AND LADDER’ LEARNING MEDIA TO ENRICH INDONESIAN VOCABULARY IN THEMATIC INSTRUCTIONFOR FOURTH GRADE STUDENTS

  Yohana Intan Pratiwi, Haris Nusarastriya

  161-167

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/ijee.v1i2.11610