Vol. 47 No. 1 (2014): April, 2014

DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1
Published: 2015-02-23

Articles

  • Students’ Responses toward The Implementation of Paraphrasing Technique in English Poetry Class

    I.G.A. Lokita Purnamika Utami
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4621

  • Komparasi Hasil Belajar Kimia antara Menggunakan Teknik Pencatatan Peta Pikiran dan Peta Konsep

    Ni Putu Yuni Puspitayanti, Siti Maryam
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4622

  • Model Character Development Training (CDT) untuk Meningkatkan Perilaku Anti Plagiat Mahasiswa

    Farida Aryani
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4623

  • Pengembangan Perangkat Penunjang Praktikum IPA SMP Berbasis Lingkungan

    I Dewa Putu Subamia, I Gusti Ayu Nyoman Sri Wahyuni, Ni Nyoman Widiasih
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4954

  • Pemanfaatan Blogger Berbasis Pendekatan Proses dalam Asessmen Portofolio Elek-tronik untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Mahasiswa

    Ni Luh Putu Eka Sulistia Dewi
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4625

  • Pelatihan Metode Self Instruction untuk Meningkatkan Self Esteem Siswa SMA

    Luh Putu Sri Lestari
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4626

  • Model Educative Production Function untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Perbankan

    I Gusti Ayu Purnamawati
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4627

  • Analisis Hermeneutik Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Naskah Drama Pewayangan “Sumpah Ramaparasu”

    Ketut Yarsama
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4628

  • Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Jigsaw terhadap Penguasaan Konsep Kimia dan Sikap Ilmiah Siswa

    I Pande Putu Alit Antara Antara
    DOI: https://doi.org/10.23887/jppundiksha.v47i1.4629