Learning Outcomes of Creative Entrepreneurship Products and Students 'Emotional Intelligence to Students' Entrepreneurial Interests

Authors

  • Imelda Imelda
  • Hasan Maksum

DOI:

https://doi.org/10.23887/ijerr.v3i3.29984

Keywords:

learning outcomes, emotional intelligence, entrepreneurial interests

Abstract

The problem in this research is that the students 'interest in entrepreneurship in class XI at SMKN is still low, which is caused by the students' low emotional intelligence and the learning outcomes of students' Creative Entrepreneurship Products, many of which are below the set minimum completeness standards. This study aims to reveal the contribution of learning outcomes of entrepreneurial creative products and emotional intelligence to class XI students' entrepreneurial interest at SMKN. This type of research is quantitative using correlational research methods. The population of this study was students of class XI at SMKN. The sampling technique was proportional random sampling, with a total sample of 75 students. The data analysis technique used is quantitative data analysis techniques. The results of the research are: 1) There is a contribution of learning outcomes of entrepreneurial creative products to the interest in entrepreneurship of class XI students at SMKN by 28.8%, 2) There is a contribution of emotional intelligence to the interest in entrepreneurship of class XI students at SMKN by 48.9%, 3) There is the contribution of learning outcomes of entrepreneurial creative products and emotional intelligence to the entrepreneurial interest of class XI students at SMKN was 52.7%. So, there is a contribution of learning outcomes of Creative Entrepreneurship Products and emotional intelligence to class XI students' entrepreneurial interest at SMKN.

References

Agusmiati, D., & Wahyudin, A. (2019). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, Kepribadian, Dan Motivasi, Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Moderating. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 878–893. https://doi.org/10.15294/eeaj.v7i3.28317

Alam, S. (2016). Tingkat Pendidikan dan Pengangguran di Indonesia (Telaah Serapan Tenaga Kerja SMA/SMK dan Sarjana). Jurnal Imiah BONGAYA (Manajemen & Akuntansi), XIX, 250–257.

Diandra, A., Helmi, N., & Erizon, N. (2020). Hubungan Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar siswa XII TPM pada Mata Diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan Program Studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019 / 2020. RanahResearch, 2(1), 180–190. http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/joveat/article/download/1051/812

Diyanti, I. S., & Soejoto, A. (2015). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Gema 45 Surabaya. Statewide Agricultural Land Use Baseline 2015, 1, 1–18. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jupe.v1n3.p%25p

Emilyawinri, IskandarG.Rani, PrimaZola, & RijalAbdullah. (2018). Pada Dunia Industri Kelas Xi Jurusan Teknik Bangunan Smk Negeri 2 Bengkulu. Cived, 5(1), 1–5. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/cived/article/download/9899/7369

Halimah, S., Wanto, H., & Mahmu’ddin, M. (2018). Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Melalui Kecerdasan Emosional. Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 14(1), 53. https://doi.org/10.23971/jsam.v14i1.870

Indra Abintya Rifai, S. D. W. . (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Pelaksanaan Kegiatan Business Center Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xi Jurusan Pemasaran Smk Negeri 2 Semarang Tahun Ajaran 2015/2016. Journal of Economic Education, 5(1), 39–51. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec%0D

Indriyani, I., & Subowo. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 2(1), 18–23. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493

Irawati, R. (2018). Pengaruh Pelatihan Dan Pembinaan Terhadap Pengembangan Usaha Kecil. Jurnal JIBEKA, 12(1), 74–82. https://media.neliti.com/media/publications/publications/publications/262612

Jadmiko, Ta., Djaelani, A. R., & Apriyanto, N. (2019). Pengaruh Hasil Belajar Kewirausahaan Dan Pelayanan Informasi Bursa Kerja Khusus ( Bkk ) Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Vocational Education and Automotive Technology, 1(2), 74–82. http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/joveat/article/download/1051/812

Khotimah, P. C., Kantun, S., & Widodo, J. (2020). Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Di Smk Negeri 7 Jember ( Studi Kasus Pada Kelas Xii Program Keahlian Multimedia Semester Gasal Tahun Ajaran 2019 / 2020 ). Jurnal Pendidikan Ekonomi, 14, 357–360. https://doi.org/10.19184/jpe.v14i2.16522

Lastariwati, B. (2013). Pentingnya kelas kewirausahaan pada SMK Pariwisata. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(1), 71–80. https://doi.org/10.21831/jpv.v2i1.1018

Maldini.Js, A., & M.Giatman. (2018). Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 4 Pariaman Tahun Pelajaran 2017/2018. Cived, xx(xxx). https://doi.org/https://doi.org/10.24036/cived.v5i3.102485

Nugrahaningsih, H. (2018). Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta. Jurnal Mozaik, X(1), 1–9. https://media.neliti.com/media/publications/267956

Nuryanto, U. W., Mz, M. D., Sutawijaya, A. H., & Saluy4, A. B. (2020). Analisis Pengaruh Sikap Norma Subjektif Efikasi Diri Dan Kecerdasan Emosi Terhadap Minat Wirausaha. Dynamic Management Journal, 4(1). https://doi.org/10.31000/dmj.v4i1.2509

Putri, N. L. W. W. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 9(1), 137. https://doi.org/10.23887/jjpe.v9i1.19998

Salwa, S., Bisri, H., & Mulyana, A. (2017). Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Hasil Belajar Peserta Didik Entrepreneurship Interest In Terms of Student Learning Outcomes. Tadbir Muwahhid, 1(April), 1–12. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30997/jtm.v1i1.837

Sari, B., & Rahayu, M. (2020). Pengaruh Lingkungan, Pendidikan Kewirausahaan dan Penggunaan E-commerce pada Peningkatan Minat Berwirausaha Mahasiswa FEB UPI YAI. Jurnal IKRA-ITH Ekonomika, 2(3), 20–29. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKRAITH-EKONOMIKA/article/download/558/414/

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sunarya, R. A., Supartono, & Sumarti, S. S. (2018). Analisis Hasil Belajar Dan Minat Wirausaha Siswa Menggunakan Bahan Ajar Berorientasi Chemoentrepreneurship. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 12(1). http://download.garuda.ristekdikti.go.id/article.php?article=1560113&val=2338&title=Pengaruh Hasil Belajar Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Panca Bakti Sungai Raya

Wiwin Novitasyari, Tati, S., & Rahmawati, Y. (2017). Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Boga Universitas Pendidikan Indonesia. Media Pendidikan, Gizi, Dan Kuliner, 6(2), 81–93. https://ejournal.upi.edu/index.php/Boga/article/download/9030/5624

Yohanna, L., Harsoyo, D., & Wijono, D. (2016). Intensi Berwirausaha Ditinjau Dari Kreativitas Dan Kecerdasan Emosional. SOSIO-E-KONS, 8(1). https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/sosio_ekons/article/download/768/669

Downloads

Published

2020-12-06

Issue

Section

Articles