Vol. 3 No. 1 (2019): Maret 2019

Articles

• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Prakarya dan Kewirausahaan Siswa

  I Komang Ardana

  1-8

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17102

• Penerapan Model Pembelajaran Role Play pada Mata Pelajaran Pengolahan dan Penyajian Makanan Kontinental untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

  I Gusti Ayu Made Sukelasmini

  9-15

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17104

• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Teknik Dasar Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa

  Ida Bagus Widana Siswaya

  16-23

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17105

• Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Media Game Puzzle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pemahaman Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Kantor Depan (Reservasi)

  Luh Suardani

  24-31

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17106

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Tata Graha

  Ni Luh Sutiari

  32-40

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17107

• Implementasi Post To Post Physics Adventure untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa

  I Kadek Darsika Aryanta

  41-52

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17109

• Pengaruh Kegiatan Awal Pembelajaran, Disiplin Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar

  Prayogi Adinoto

  53-64

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17110

• Implementasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Materi Pokok Pasta

  Luh Sari

  65-73

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17111

• Peranan Biaya Kualitas dalam Mendukung Pengendalian Kualitas Produk pada UD. Mutiara Rasa Jember

  Isnay Jannatur Rizka

  74-78

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17113

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Ilmu Gizi Siswa

  Ni Made Muliartini

  79-87

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17114

• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Archievemen Division (STAD) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Tata Hidang

  Ni Luh Astrini Laksemiwati

  88-95

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17115

• Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpengaruh terhadap Pemahaman dan Penemuan Konsep dalam Pembelajaran PPKn

  R. Diyah Puspitasari, Mustaji Mustaji, Retno Danu Rusmawati

  96-107

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17536