Vol. 1 No. 1 (2018): April

View Vol. 1 No. 1 (2018): April

The articles in this issue were authored/co-authored by 20 authors from Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1
Published: 2019-08-15

Articles

  • Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Medialingkungan Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA

    Ni Pt Yulia Kencana Dewi, Km Ngurah Wiyasa, I Kt Ardana
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19322

  • Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pecahan Sederhana

    Luh Ermayani, I Made Suarjana, Desak Putu Parmiti
    9-17
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19325

  • Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Berbantuan Asesmen Portofolio Terhadap Hasil Belajar IPA

    Ni Putu Nopiyanti, Ndara Tanggu Renda, Ni Wayan Rati
    18-26
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19327

  • Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

    I G. Ari Sadiawan, I M. Citra Wibawa, P. Aditya Antara
    27-36
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19328

  • Pengaruh Metode Pembelajaran Matematika Gasing Terhadap Hasil Belajar Matematika

    Md Wahyu Kurniadhi Kusuma, I Nyoman Jampel, Gd Wira Bayu
    37-46
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19330

  • Pengaruh Model Pembelajaran TTW Berbasis Penilaian Kinerja terhadap Hasil Belajar Menulis Puisi

    Gusti Ngurah Arya Surya Wangsa, Ni Ketut Suarni, I Ketut Dibia
    47-55
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19334

  • Pengaruh Model CLIS terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD di Gugus X Kecamatan Kintamani

    I Gede Surya, Nyoman Dantes
    56-66
    DOI: https://doi.org/10.23887/jp2.v1i1.19335