Vol. 4 No. 2 (2023): Mei

Articles

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI A Tahun Ajaran 2022/2023 pada Mata Pelajaran Matematika melalui Penerapan Metode Pemberian Tugas

  Pujo Warsito, Dewi Puji Rahayu, Yonarlianto Tembang

• Efektivitas Panduan Penulisan Artikel Ilmiah Terhadap Kemampuan Menulis Mahasiswa Pendidikan Komputer

  Bhujangga Ayu Putu Priyudahari, Muhammad Adityar Putman Hasnur

• Analisis Kesulitan Membaca Siswa Kelas II Sekolah Dasar Pasca Pandemi di Gugus I Kecamatan Tejakula Tahun Ajaran 2022/2023

  Juni Ariastini Ni Made Juni Ariastini

• Pengaruh Model Pembelajaran Interaktif tipe Picture and Picture Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA

  Irna Afniati Br.Hutasoit, Siti Quratul Ain

• Penerapan Model Pembelajaran Dialog dalam Berbicara Efektif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII

  Herlina Zoolanu, Mena Eka Wijaya

• Komik Digital Berbasis Problem Based Learning Efektif Digunakan Dalam Pembelajaran Matematika di Kelas IV

  Revina Apriyani Ni Putu

• Analisis Evaluasi Implementasi Kebijakan Program Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi dengan Model CIPP

  I Kadek Happy Kardiawan, I Wayan Widiana, I Gede Ratnaya

• Media Video Gestur Harmoni dalam Pembelajaran

  I Gede Mahardika, I Wayan Sujana, Ni Wayan Suniasih

• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Statistika Menggunakan Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas VI

  Sulistiani, Susi Sampelobo, Yonarlianto Tembang

• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar

  Ni Made Novi Ayuni

• Peningkatan Kompetensi Pengetahuan IPA dengan Model Double Loop Problem Solving melalui Praktikum Sederhana

  Ni Putu Ika Damayanti

• Pengaruh Program Gerakan Literasi Sekolah terhadap Minat Baca Siswa Kelas V

  Ria Rezki Syahputri, Siti Quratul Ain

• Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas VII

  Puji Hartono, Julita, Ahmad Syarifuddin, Minuk Riyana, Yonarlianto Tembang

• Bagaimanakah Kondisi Learning Loss di Sekolah Dasar?

  Bernadetha Rizki Kaize

• Model Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V

  Gayatri Dewi Ni Made

• Budaya Sekolah dalam Mewujudkan Pendidikan Karakter di SDN 115 Pekanbaru

  Vania Lenta, Dea Mustika

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Aritmatika Sosial Kelas VII C di SMP

  Ahmad Syarifuddin, Puji Hartono , Julita , Sadrack L Pagiling , Minuk Riyana

• Model Project Based Learning Berbantuan Media Visual Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas V

  Ni Komang Ayu Suartini

• Pengaruh Model Instructional Games Terhadap Penguasaan Pengetahuan Siswa Muatan Pelajaran Matematika Kelas VI

  Putu Mely Angguni

• Peran Kepala Sekolah Sebagai Manager dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar

  Dinda Aurilia, Siti Quratul Ain