Vol. 3 No. 2 (2020): Agustus 2020

View Vol. 3 No. 2 (2020): Agustus 2020

The articles in this issue were authored/co-authored by 34 affiliated authors from 13 institutions in Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2
Published: 2020-10-24

Articles

  • Pengembangan Video Pembelajaran IPS Bermuatan Tes untuk Siswa

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28260
    Komang Rina Ariani, Made Sumantri, Desak Putu Parmiti
    217-226

  • Penerapan Model TTW Berbantuan Media Gambar Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28257
    Made Wruh Dharwisesa, I Wayan Widiana, I Made Tegeh
    227-237

  • Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Anak Usia Dini Melalui Pengembangan Media Pembelajaran Pohon Angka

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28263
    Komang Ayu Febiola
    238-248

  • Pengembangan Instrumen Penilaian Untuk Mengukur Motivasi Belajar Siswa SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28264
    Ni Putu Aprilia Krismony, Desak Putu Parmiti, I Gusti Ngurah Japa
    249-257

  • Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Pada Anak Kelompok B

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28262
    Ni Made Intan Asri Devi
    258-268

  • Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Leadership Skill Ditinjau Dari Perbedaan Gender Siswa Kelas V

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28412
    Aulia Deviana Purnamayani, Ignatius I Wayan Suwatra, I Made Citra Wibawa
    269-281

  • Model Pembelajaran SQ3R Berbantuan Buku Cerita Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28266
    I Wayan Misnawan, Desak Putu Parmiti, Ndara Tanggu Renda
    282-292

  • Penggunaan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Teknologi Jaringan Luas Materi Nirkabel

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28988
    Nizar Agus D
    293-302

  • DAYA TANGKAP SISWA TERHADAP PESAN MORAL DAN NILAI KARAKTER PADA FILM ANIMASI MOANA

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28994
    Faridatul Fatriyah, Singgih Adhi Prasetyo, Asep Ardiyanto
    303-310

  • Penerapan Model Team Assisted Individualization (Tai) Pada Materi Trigonometri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29068
    I Putu Gede Widiada
    311-317

  • Peningkatan Profesionalitas Guru Dalam Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Melalui In House Training

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28991
    Marjono Memet
    318-322

  • Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLiS) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28993
    Ni Ketut Karsini
    323-330

  • Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan (PJOK) Materi Permainan Bola Kecil Sederhana Melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29065
    Ni Nyoman Sukarini
    331-338

  • Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29066
    Pande Nyoman Kartini
    339-346

  • Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29067
    Ni Nyoman Sekar
    347-353

  • Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik Meningkatkan Kinerja Guru

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29089
    Paryono Paryono
    354-363

  • Supervisi Kolaboratif dapat Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29090
    Uud Solehudin
    364-374

  • Penerapan Metode Tutor Sebaya dapat Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29086
    Ni Luh Adi Palistini
    375-385

  • Meningkatkan Motivasi Kinerja Guru Melalui Kepala Sekolah

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.29087
    H. Aan Hartawan
    386-393

  • Daya Tangkap Siswa SD dan Orangtua Terhadap Film Animasi Kubo and The Two Strings

    DOI: https://doi.org/10.23887/jippg.v3i2.28999
    Isna Prihatiningtyas, Singgih Adhi Prasetyo, Ari Widyaningrum
    394-399