DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1

Diterbitkan: 2023-04-13

Articles

Technological Adaptation Trends for Sociology Teachers in Online Learning during Covid-19 Pandemic

Ni Kadek Marhaeni Desyantari, I Wayan Putra Yasa, I Gusti Made Arya Suta Wirawan, Lola Utama Sitompul, Irwan Nur

01-06

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.43591

Environmental Awareness-Based Education at English Corner Community in Sidetapa Village

Kadek Arlinda Devi Suyanti, I Wayan Putra Yasa, I Gusti Made Arya Suta Wirawan

07-12

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.43883

Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbantuan Audiovisual terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah dan Keterampilan Sosial Siswa dalam Pembelajaran IPS

Ida Ayu Putu Ruswita Dewi, I Wayan Kertih, I Putu Sriartha

13-23

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.50031

Metode Role Playing Berbasis Billingual untuk Meningkatkan Kemampuan dan Hasil Belajar Siswa SMP Laboratorium Undiksha

Ketut Valien Wira Atmaja, I Putu Sriartha, I Wayan Kertih

24-36

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.50982

Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Efikasi Diri dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS

Putu Devi Saraswati, I Wayan Kertih, I Nengah Suastika

37-45

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.50983

Ekslusi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi

Salsabilla Azzahra, Holy Rafika Dhona

46-58

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.56610

Pengembangan Nilai–Nilai Kebangsaan dan Kebhinekaan melalui Discovery Learning Model Berbantuan Google Classroom dalam Pembelajaran Sejarah

Benediktus Kristianto Nobar Ontu, Sukadi, I Wayan Kertih

59-68

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.56918

Miskonsepsi Siswa terhadap Materi Bencana Erupsi Gunung Merapi

Yunus Aris Wibowo, Shofiatul Mardliyah, Erni Setiowati, Yoga Wahyu Pratama, Muhammad Rasyid Ridho

69-79

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.57858

Pengaruh Task-Based Learning Model terhadap Keterampilan Komunikasi dan Kolaborasi Siswa dalam Pembelajaran IPS

Wahyu Sumardeni, Ida Bagus Made Astawa, Tuty Maryati

80-92

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.51045

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw berbantuan Video Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar IPS Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa

Wikarto

93-106

PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.23887/mkfis.v22i1.51057