Vol. 2 No. 4 (2018): November 2018

Artikel

• Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Konkret Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Pelajaran Matematika

  N. P. Sefnita Eka Sutarti, I M Citra Wibawa

  295-305

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16319

• Meningkatkan Kemampuan Mengabstraksi Teks Prosedur Kompleks Menggunakan Model Pembelajaran Inquiry

  Ni Nyoman Murtiani

  306-314

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16320

• Peningkatan Keterampilan Ilmiah Peserta Didik dalam Pembelajaran Fisika Melalui Penerapan Pendekatan STEM dan E-Learning

  I Gusti Agung Wisnu Wibowo

  315-321

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16321

• Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SMA Dwijendra Gianyar Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning

  I Made Gatra

  322-330

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16323

• Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa

  Ni Luh Septiani Ari Pertiwi, I Ketut Dibia

  331-339

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16325

• Penerapan Model Picture and Picture Berbantuan Media Audio-Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas II

  Tohriah Tohriah, Ni Wayan Rati

  340-347

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16326

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games-Tournament dengan Menggunakan Media Kartu Cetak untuk Meningkatkan Hasil Belajar

  Slamet Mamanda, Made Sumantri

  348-354

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16329

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA

  Ni Putu Candra Lestari

  355-362

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16331

• Implementasi Pembelajaran Berbasis Inkuiri Wenning Berbantuan e-UKBM untuk Meningkatkan Keterampilan Ilmiah Peserta Didik

  Luh Emy Kertiasih

  363-369

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16334

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Pokok Pancasila sebagai Ideologi Negara melalui Metode Diskusi Kelompok

  Surya Mega

  370-376

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16336

• Meningkatkan Kinerja Guru Bahasa dalam Melaksanakan Pelajaran

  Tini Kartini

  377-383

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16338

• Peningkatan Profesionalitas Guru dalam Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar melalui Diskusi Kelompok Kerja Guru (KKG)

  Ida Saidah

  384-390

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16341

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Materi Pokok Keanekaragaman Hayati melalui Penerapan Metode Berbasis Inquiri

  Retno Kustiyati

  391-396

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16342

• Optimalisasi Penggunaan Sarana Praktek Boga sebagai Laboratorium di SMK N 30 Jakarta untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Tata Hidang Bagi Siswa Kelas X

  Komariah Komariah

  397-402

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16343

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Servis dalam Permainan Bola Voli

  Ni Wayan Rasmini

  403-408

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16344

• Efektivitas Penerapan Metode Tanya Jawab dengan Variasi Media Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PKN Khusus dalam Materi Ideologi Pancasila

  I Gusti Made Suwela

  409-414

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16345

• Penerapan Model Example Non-Example dalam Pembelajaran Tema Peduli terhadap Makhluk Hidup Sub Tema Keberagaman Makhluk Hidup

  Muhamad Rojai, Dwi Prasetyawati DH, Mei Fita Asri Untari

  415-420

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16346

• Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Aspek Membaca dengan Materi Pokok Membaca Teks Cerita Pendek Melalui Penerapan Metode Resitasi

  R. Adi Satriya Nugroho

  421-426

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16347

• Optimalisasi Penerapan Metoda Demonstrasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pokok Perencanaan dan Pengelolaan Perjalanan Wisata

  Rodiyah Rodiyah

  427-432

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.16348

• Penerapan Pembelajaran Kooperatif NHT Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Passing Bola Basket

  Gede Hendri Setiawan

  433-438

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v2i4.18730