Vol. 1 No. 1 (2018): April

DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1
Published: 2019-09-04

Articles

  • Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pembelajaran IPA Terhadap Motivasi Berprestasi dan Kemampuan Berpikir

    Kadek Ayu Permana Dewi, Ni Ketut Suarni, I Wayan Lasmawan
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1.20329

  • Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah

    Luh Putu Purnama Dewi, I Wayan Santyasa, I Made Kirna
    11-21
    DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1.20331

  • Pengaruh Model Connecting Organizing Reflecting Extending Berbantuan Audio Visual Terhadap Pemahaman dan Berpikir Kritis IPA

    L. Sri Ekayanti, Kusmariyatni Kusmariyatni, I Nym Murda
    22-31
    DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1.20333

  • Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbantuan Asesmen Portofolio Terhadap Hasil Belajar IPA dengan Mengontrol Kemampuan Berpikir Kreatif

    N.L.K. Wulan Palatiwi, A.A.I.N. Marhaeni, P. Budi Adnyana
    32-39
    DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1.20334

  • Pengembangan Modul Berorientasi Case Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis

    Upadianti, L.P. E, Arnyana, I. B. P, Suma K.
    40-45
    DOI: https://doi.org/10.23887/tscj.v1i1.20337