Vol 24 No 1 (2019): April

Lihat Vol 24 No 1 (2019): April

The articles in this issue were authored/co-authored by 36 authors from Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1
Diterbitkan: 2019-04-29

Articles

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

    Elin Fitriani, Rustopo ., Mei Fita Asri Untari
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17404

  • GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) MELALUI PEMANFAATAN SUDUT BACA KELAS SEBAGAI SARANA ALTERNATIF PENUMBUHAN MINAT BACA SISWA

    Febriana Ramandanu
    10-19
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17405

  • KEEFEKTIFAN MODEL MAKE A MATCH DENGAN MEDIA RORUMAT MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

    Retno Kuswari, Rasiman .
    20-27
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17406

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTU MEDIA ACCORDION BOOK UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA

    Nur Afidah, Arief Budiman, Eka Sari Setianingsih
    28-35
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17407

  • KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN PENGUASAAN KOMPETENSI INTI PENGETAHUAN IPS SISWA

    I Km. Agus Mudita, DB. Kt. Ngr. Semara Putra, I Wyn. Sujana
    36-46
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17408

  • PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN METODE PERMAINAN BINGO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

    Tian Oktaviani, Endah Rita Sulistya Dewi, Kiswoyo .
    47-52
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17409

  • PENERAPAN TERAPI GERAK TARI UNTUK MENURUNKAN GANGGUAN MOTORIK ANAK TUNAGRAHITA

    Yemima Octaviani Haryono, Setyorini ., Yustinus Windrawanto
    53-62
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17449

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA

    Ni Putu Era Rositayani, Ida Bagus Gede Surya Abadi
    63-72
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17452

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERMEDIAKAN QUESTIONS BOX TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

    Azira ., Luh Pt. Putrini Mahadewi, I Gst. Ngurah Japa
    73-82
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17453

  • PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IX MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SMP KRISTEN 1 SALATIGA

    Yohanes Eka Puspawan, Tritjahjo Danny Soesilo
    83-88
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17455

  • HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DENGAN INTERAKSI SOSIAL KARANG TARUNA DUKUH KLARISAN KELURAHAN TANDUK KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI

    Ika Puspitasari Putri, Sapto Irawan
    89-94
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17456

  • PENGARUH MODEL TSTS MELALUI LESSON STUDY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

    Juni Harta, I Ketut Dharsana, Ndara Tanggu Renda
    95-104
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17458

  • PELAKSANAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MEMBENTUK KARAKTER CINTA TANAH AIR

    Nur Tri Atika, Husni Wakhuyudin, Khusnul Fajriyah
    105-113
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17467

  • PENGARUH MODEL SFAE BERBASIS PENILAIAN KINERJA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V

    Kt Novi Floryantini, Dw. Nyoman Sudana, Md. Sumantri
    114-123
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17468

  • PENGARUH STARTER EXPERIMENT APPROACH (SEA) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

    Ni Md. Risa Mei Indiarini, Gd. Wira Bayu
    124-133
    DOI: https://doi.org/10.23887/mi.v24i1.17469