Vol. 8 No. 4 (2024): November

Artikel

• Peranan Ekstrakurikuler KSPAN dalam Menguatkan Nilai-Nilai Karakter Generasi Z

  Ni Putu Artina Kesuma Dewi, I Nengah Suastika, Anak Agung Istri Dewi Adhi Utami

  547-555

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.90055

• Perencanaan dan Pengorganisasian dalam Manajemen Kelas Berbasis Proyek pada Konsentrasi Keahlian APL dengan Industri

  Pipit Aji Puji Kusumawati , Amrozi Khamidi, Ayu Wulandari

  556-564

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.88303

• E-Modul Interaktif Berbasis Tri Hita Karana Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Muatan IPA

  Gst. Ngurah Komang Wiratama, Ida Bagus Putu Arnyana, I Wayan Suja

  565-571

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86308

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Contextaul Teaching and Learning (CTL) berbasis TPACK

  Inestia Pariza, Ade Marlia, Desmaneni, Isnaniah, Ernawarnelis

  572-579

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.88295

• Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Pembelajaran Berbasis Pengalaman (Experiental Learning) Pada Mata Pelajaran Geografi SMA

  Ibrahim, Dwiyono Hari Utomo, Budi Handoyo, Sumarmi, Purwanto

  580-589

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86189

• E-Modul Berbasis Project Bassed Learning Pada Muatan Pelajaran IPAS Kelas V

  I Putu Canda Yoga Pratama, Anak Agung Gede Agung, Desak Putu Parmiti

  590-600

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.85094

• The Usage of Comics in Physics Learning: A Systematic Review of the Indonesian Research Literature

  Ghaida Prinisa Achmad, Muslim, Dadi Rusdiana

  601-612

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.87885

• Project-Based Learning Berbasis Entrepreneurship untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemandirian Siswa Kelas X

  Safrilla Rahma Marshella, Sajidan, Dwi Oetomo, Idam Ragil Widianto Atmojo

  613-623

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.84214

• Aktualisasi Game Edukatif Digital Pada Perkembangan Kemampuan Literasi Baca Tulis Anak Usia Dini

  Nuryani Pancawati , M Widayati, Nurnaningsih

  624-635

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86023

• Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Manajemen Waktu Belajar Siswa

  Juniarti Ali, Meidy D. Ar Noya

  636-643

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86542

• Model Pembelajaran Role playing Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Ni Wayan Puji Andari, I Wayan Lasmawan, I Wayan Kertih

  644-651

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86496

• Model Pembelajaran Berbasis Proyek Meningkatkan Motivasi Belajar IPAS Pada Siswa Sekolah Dasar

  Ni Nyoman Sri Arianti, I Wayan Lasmawan, I Wayan Kertih

  652-660

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.86497

• Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Geographical Inquiry Learning Untuk Menumbuhkan Literasi Lingkungan

  Helen Purnomo, Sugeng Utaya, Tuti Mutia

  661-670

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.88362

• Peran Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Memperkuat Pendidikan Karakter

  Kadek Uki Septiani, I Wayan Lasmawan, I Wayan Budiarta

  671-678

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v8i4.91139

• Digitalisasi Konsep Tri Hita Karana Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar Untuk Membangun Kepemimpinan Berwawasan Lingkungan

  Ni Putu Feni Sukmawati, I Wayan Suja, Ida Bagus Putu Arnyana

• Optimalisasi Peran Kepala Sekolah Dalam Penerapan Konsep Tri Hita Karana Sebagai Upaya Meningkatkan Pendidikan Karakter Bidang Kepemimpinan Bagi Siswa Sekolah Dasar

  Kariana Maurina Betliani

• Pemberdayaan Bahasa dan Budaya Indonesia dalam Kanal YouTube BIPA Kemendikbud

  Ghifara Firdausa Vidi Anjani, Ina Hamung Putri, Tantri Galih Romadona, Wahyu Dini Septiari

• Augmented Reality Terintegrasi Nilai Karakter (ARTIKA) Untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila Peserta Didik Sekolah Dasar

  Misbah Binasdevi, Adi Abdurahman, Dela Yulia Azhara, Zayyin Aulia

• Optimalisasi Peran Tri Hita Karana Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Kedisiplinan Siswa Sekolah Dasar

  Ni Wayan Listyawati, I Wayan Suja, Ida Bagus Putu Arnyana

• Penerapan Konsep Tri Hita Karana Sebagai Upaya Meningkatkan Penguatan Pendidikan Karakter Kepemimpinan Yang Harmonis Antar Warga Sekolah

  Ida Ayu Ella Yuanita

• Prospective Teacher Online Assessment Literacy Level of English Language Education Study Program

  Sukma Pratiwi, Yudha Paramartha, Eka Wahyuni