• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• EDITORIAL TEAM
• REVIEWERS
• INDEXING
• CONTACT

Home > Archives > Vol 3, No 3 (2019)

DOI: http://dx.doi.org/10.23887/jisd.v3i3

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dengan Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Prestasi Belajar IPA Ni Ketut Erna Muliastrini, Dantes Nyoman, Dantes Gede Rasben 10.23887/jisd.v3i3.14116

PDF 254-262

Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Putu Dara Mangku Rila Cahya, Gusti Ngurah Sastra Agustika, Ni Wayan Suniasih 10.23887/jisd.v3i3.14752

PDF 263-268

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kolaboratif pada Mata Pelajaran Matematika Topik Kubus dan Balok Putu Hesti Mardika Astuti, I Gede Margunayasa, I Made Suarjana 10.23887/jisd.v3i3.18331

PDF 269-277

Keefektifan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantu Media Question Card untuk Meningkatkan Pemahaman Tema Kayanya Negeriku Ashifa Zulfika Safitri, M. Arief Budiman, Ari Widyaningrum 10.23887/jisd.v3i3.19452

PDF 278-285

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantu Media Papegi terhadap Hasil Belajar Matematika Riana Ulfa Sadiah, Supandi Supandi, Kiswoyo Kiswoyo 10.23887/jisd.v3i3.19453

PDF 286-292

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Ditinjau dari Kecerdasan Interpersonal terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika G.N. Sastra Agustika, A.A. Wahyu Kartika, I. Wyn Wiarta 10.23887/jisd.v3i3.19454

PDF 293-302

Pengaruh Model Student Facilitator And Explaining (SFAE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Indah Mustikasari, Supandi Supandi, Aries Tika Damayani 10.23887/jisd.v3i3.19455

PDF 303-309

Efektifitas Penggunaan Metode Pembelajaran Diskusi Kelas dengan Strategi “TPS” untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Sindy Deni Febnasari, Zainal Arifin, Eka Sari Setianingsih 10.23887/jisd.v3i3.19456

PDF 310-318

Pengaruh Pembelajaran Saintifik Example Non Example Terhadap Minat Belajar Putri Oktavia Wulan Sari, Naniek Sulistya Wardani, Tego Prasetyo 10.23887/jisd.v3i3.19457

PDF 319-325

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Tri Hita Karana Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Putu Dian Okta Widiartini, Made Putra Made Putra, Ida Bagus Surya Manuaba 10.23887/jisd.v3i3.19476

PDF 326-334

EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI STRATEGI ENJOYABLE LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS PERMULAAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Gede Wira Bayu, Luh Gede Eka Wahyuni 10.23887/jisd.v3i3.16015

PDF 335-341

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TTW BERBANTUAN PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP SIKAP DISIPLIN DAN HASIL BELAJAR IPS ketut juni ariati, Nyoman Dantes, Desak Putu Parmiti 10.23887/jisd.v3i3.18930

PDF 342-350

Pengaruh Model Pembelajaran SAVI Bermuatan Peta Pikiran Terhadap Kreativitas dan Penguasaan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Gusti Ayu Gita Cemara, Dewa Nyoman Sudana 10.23887/jisd.v3i3.18895

PDF 351-360

Pengaruh Motivasi Siswa Setelah Mendapat Model Circuit learning terhadap Hasil Belajar Eptantyas Pramilu, Djoko Purnomo, Filia Prima Artharina 10.23887/jisd.v3i3.19477

PDF 361-369

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Berbantuan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPA I Gusti Ayu Sri Juniantari, Ni Nyoman Kusmariyatni 10.23887/jisd.v3i3.19478

PDF 370-377

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Peta Konsep Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS I Dewa Gede Diana Putra, I Wayan Darsana, Made Putra 10.23887/jisd.v3i3.19479

PDF 378-384