Vol 5 No 2 (2024): May 2024 [ISSUE IN PRESS]

Articles

• Metode Modelling the Way Dampaknya terhadap Prestasi Belajar Fikih Siswa

  Rizka Fitrahyani, Hasan Asari

  117-126

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.81858

• Mengatasi Kesulitan Membaca pada Siswa Kelas III dengan Menggunakan Media Scramble

  Dini Aprilia Kartika, Sahkholid Nasution

  127-135

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.81535

• Jarimatika Digital: Media Berhitung Materi Perkalian Siswa Sekolah Dasar Berbantuan Articulate Storyline

  Ni Ketut Maysi Purwaningsih, I Komang Ngurah Wiyasa

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.74887

• Dampak Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar

  Ni Komang Indah Komala Dewi, I Wayan Wiarta, Ni Wayan Suniasih

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.77324

• E-LKPD Berbantuan Video Pembelajaran Kimia Bermuatan Budaya Lokal Bali untuk Meningkatkan Model Mental dan Literasi Digital

  I Gusti Ayu Agung Mas Rosmita, I Wayan Suja, I Nyoman Tika

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.81620

• Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Materi Nama dan Lambang Bilangan bagi Siswa Kelas III Sekolah Dasar

  Ni Ketut Sri Purniawati, I Wayan Wiarta, Gusti Ngurah Sastra Agustika

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.74472

• Media Video Kode Isyarat Tari Pendet Berbasis Cooperative Learning pada Mata Pelajaran SBdP Siswa Tunarungu

  Ni Kadek Trisna Putri Utami, Anak Agung Gede Agung, I Wayan Sujana

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.75427

• Media Video Tutorial Pada Permainan Sirkuit Berbasis Loosepart untuk Menstimulasi Kemampuan Fisik Motorik Anak Kelompok B

  Ni Komang Intan Putri Pratiwi, I Wayan Widiana, Made Vina Arie Paramita

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.74965

• Dampak Model Project Based Learning Berbasis Literasi Terhadap Keterampilan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar

  Ni Kadek Sandytya Putri, Ni Nyoman Ganing

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.78069

• Strategi Pembelajaran Metakognitif Berbantuan E-LKPD HOTS Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Ni Komang Novi Wardani, I Nyoman Jampel, I Wayan Widiana

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.74827

• E-Modul Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Profil Pelajar Pancasila untuk Siswa Kelas VI Sekolah Dasar

  I Komang Triana Saputra, I Gusti Agung Ayu Wulandari, Ni Wayan Suniasih

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.77144

• E-Modul Pembelajaran IPA Berbasis Isu-Isu Sosial Sains untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Literasi Sosial Peserta Didik Kelas VIII

  Anak Agung Ayu Putri Rosmayuni, Ketut Suma, I Wayan Suja

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.81607

• Mengoptimalkan Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa melalui Model Problem Based Learning berbantuan Media Couple Card

  Ni Putu Putri Trisnadewi, I Gusti Agung Ayu Wulandari

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.75196

• Transformasi Keterampilan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Melalui Permainan Media Ular Tangga

  Ni Komang Lita Arianti, Ni Nyoman Ganing, Maria Goreti Rini Kristiantari

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.78256

• E-Modul Matematika Berbantuan Augmented Reality Melalui Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

  Putu Ayu Desi Wilandari, Ni Nyoman Parwati, I Wayan Sukra Warpala

  DOI: https://doi.org/10.23887/iji.v5i2.82400