Vol. 5 No. 4 (2021): November 2021

View Vol. 5 No. 4 (2021): November 2021

The articles in this issue were authored/co-authored by 23 affiliated authors in 9 institutions from one countries (Indonesia).

Published: 2021-09-17

Artikel

  • Dampak Model Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.43652
    Ni Nyoman Kurnia Wati
    440-446

  • Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara (Berceramah) Siswa SMK

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12346
    Mustakim Mustakim
    447-452

  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.40036
    Luh Redasi
    453-458

  • Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks dengan Penggabungan Metode Pembelajaran Berbasis Teks dan Kerja Kelompok

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12332
    Veronika Napitu
    459-464

  • Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen dengan Model Pembelajaran Mind Mapping pada Siswa Kelas IX

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12333
    Ikbal Ikbal
    465-471

  • Penerapan Teknik Mind Maps dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12345
    Yusrumaida Yusrumaida
    472-477

  • Dampak Model Pembelajaran Make a Match Bermediakan Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas V di SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12340
    Hezron Tamelab, I Gusti Ngurah Japa
    478-482

  • Meningkatkan Kemampuan Menulis Descriptive Text Menggunakan Metode Picture and Picture

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12342
    Ilham Prasetyo
    483-488

  • Penggunaan Metode Peta Pikiran untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Resensi Novel

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12343
    Olivia Juni Rosita Hutagalung
    489-495

  • Metode Air untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12358
    Lastri Elfrida Simanjuntak
    496-500

  • Implementasi Pendekatan Scientific Kooperatif NHT Meningkatkan Hasil Belajar Dribbling Sepak Bola

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12351
    Ricky Workala
    501-506

  • Pendekatan Saintifik dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Hasil Belajar Taktik dan Strategi Permainan Sepak Bola pada Peserta Didik Kelas XII SMA

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12355
    Yustinus Ronald Patty Diaz
    507-514

  • Peningkatan Penguasaan Vocabulary Terkait Singular and Plural Noun Melalui Crossword and Puzzle Game pada Siswa Kelas VIII SMP

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.12336
    Sinde Elisa Lumban Raja
    515-520

  • Atlas DP2d untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi di Masa Pandemi Covid-19

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.42771
    Ni Luh Ratna Tirtawati
    521-529

  • Upaya Peningkatan Kedisiplinan dan Kualitas Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 melalui Supervisi Akademik di SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.39063
    Ketut Suci Mertari
    530-536

  • Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) sebagai Upaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.39475
    Ni Luh Widiani
    537-541

  • Metode Drill untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.39476
    I Made Suardiana
    542-547

  • Implementasi Model Pembelajaran Koperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Gerak Dasar Passing Bawah Bola Voly pada Siswa Kelas V SD

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.39477
    Ketut Suasa
    548-553

  • Dampak Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas VI

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.40575
    Ni Made Sunilawati
    554-561

  • The Use of Dictogloss to Teach Writing in Junior High School

    DOI: https://doi.org/10.23887/jear.v5i4.42455
    Axel Valentino Sugondo, IGA Lokita Purnamika Utami, I Nyoman Pasek Hadisaputra
    562-568