Vol. 2 No. 3: October 2019

View Vol. 2 No. 3: October 2019

The articles in this issue were authored/co-authored by 40 authors from Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3
Published: 2019-09-09

Articles

  • PENGEMBANGAN E-MODUL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS APLIKASI ANDROID

    Sri Husnulwati, Layang Sardana, Suryati Suryati
    252-259
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21013

  • PENGARUH KESEIMBANGAN, DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI, DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KEMAMPUAN TENDANGAN MONTHONG DOLIOCHAGI

    Yudabbirul Arif, Lukas M. Boleng, V.M.M. Flora Babang, Khetye R Saba
    260-268
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21091

  • THE ANALYSIS OF VIOLATION OF MAXIMS IN CONVERSATIONAL IMPLICATURE FOUND IN DJARUM 76 ADVERTISEMENTS JIN VERSION

    I Luh Meiyana Ariss Susanti, Gede Hendri Setiawan
    269-282
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21266

  • Determinasi Sikap Profesi, Kompetensi Mengelola Proses Pembelajaran dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar

    I Made Warga, Nyoman Dantes, I Nyoman Natajaya
    283-290
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21367

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SD

    I Wayan Parwata
    291-301
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21368

  • Penerapan Model Creative Problem Solving Pada Guru Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris

    Ni Wayan Monik Rismadewi
    302-310
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.23217

  • PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKN

    Ni Wayan Murjani
    311-318
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21811

  • PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS VI

    Ni Wayan Setiasih
    319-324
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21812

  • MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI BIMBINGAN KONSELING

    Ni Made Supariati
    325-331
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21815

  • PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

    I Wayan Widarsa
    332-337
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.21816

  • PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DAN PEMBERIAN TUGAS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BINA DIRI SISWA SLB NEGERI 2 SINGARAJA

    I Nengah Dwi Endra Suanthara
    338-344
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22289

  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SUBTEMA MANFAAT ENERGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH

    Ivan Subandriyo, Suhandi Astuti
    345-353
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22309

  • MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA

    I Wayan Widiana, Ndara Tanggu Rendra, Ni Wayan Wulantari
    354-362
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22563

  • KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

    Ardhita Dian Aslami, Moh. Aniq KHB, Diana Endah H
    363-370
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22627

  • MINAT BACA SISWA KELAS V SD NEGERI HARJOWINANGUN 02 TERSONO BATANG

    Yuniar Indri Hapsari, Iin Purnamasari, Veriliyana Purnamasari
    371-378
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22634

  • PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING SIMBOLIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN

    Muhammad Rizal P.L.K, Yovitha Yuliejantiningsih, Tri Hartini
    379-385
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22688

  • PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI

    Berta Desriana
    386-394
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22689

  • KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTU MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR

    Jevri Nugroho Setianto, Rahmat Rais, Khusnul Fajriyah
    395-401
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22690

  • THE ANALYSIS OF PROBLEMS ENCOUNTERED BY BEGINNER WRITER IN WRITING A SHORT STORY: A Case Study in Creative Writing Class

    N. Y. Pratiwi
    402-407
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22691

  • PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KONTROL DIRI

    Alga Bisma Nugraha, G. Rohastono Ajie
    408-414
    DOI: https://doi.org/10.23887/ijerr.v2i3.22692